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现今,认为生物学枯燥乏味的大有人在,同时该专业的许多学生认为应该掌握更多的生命科学知识。要想改善这种状况,可能需要在传统的讲授型教学中引入现代的研究型教学。教育学
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20世纪90年代中期以来,随着我国竞争情报理论与应用研究的兴起和发展,中国科技大学、南京理工大学等高校针对国内竞争情报专业教育(SpecializedEducationofCompetitiveIntelligence,SECI)严重缺
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数学作为实用性学科,在人们的生产、生活中,是必不可少的工具。但数学作为一门理性化的学科,具有高度的概括性和实用性、严密的逻辑性和推理性,往往会导致教师用一种非情感