初中阶段，数学的教与学难度增加。因此，数学教师应积极采取教学改革、探索教学方法，借鉴并融合先进教学理念，帮助学生掌握数学基础知识和基本技能，提高教学质量。我们在教

问题导学法在初中数学教学过程中具有极其重要的作用。因此，教师需对此给予一定的重视与关注，并在实际教学过程中加强对此方法的研究与应用，从而有效地提升学生的综合学习水

科学的运用现代微课技术手段，能使抽象的数学知识变得具体形象、生动直观，能让学生很好地理解数学概念，能把繁琐的知识转化的简单易懂，能激发学生的学习兴趣。在授课理念上

在今后的初中数学教学中，我们应该注重培养数学学习策略的选择和使用，也要注重对策略意识和观念的培养。培养学习策略是教学生一般的学习策略，或结合学科的具体策略，并检验

身为教师，应全面了解学生的特点，关注他们的学习和心理，因人施教，因材施教，分层教学，使学生无论是成功还是受挫时，都能保持健康向上的心态，从而达到最好的学习状态，课

教师职称一直与教师工资挂钩，可以说没有职称，教师待遇就相差甚远，鉴于此，初中数学评职称就十分重要，但对于长期从事一线教育的工作人员，论文知识早已丢掉，如何写出一篇