在中职教育的对计算机改革中, 计算机老师应该根据新课程改革对中职学生的要求, 采用积极有效的方法, 创设适合学生的问题情境, 不断提高我国中职教育中的计算机教学质量。

计算机和网络技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式以及学习方式。信息的获

在我们普遍的小学中,学校德育形式比较单一,一般都是国旗下讲话、评值日卫生、全星个人等等,真正缺少的是提供每个学生赋之于行动的有效平台。倘若信息技术教学从教材实际出发,通

当今社会,信息技术的应用逐渐普及农村,信息技术的快速发展对我们的生产、生活、学习都产生了深远的影响。如果不能好好掌握信息技术,在现代信息社会中将难以有效地工作和生活。

计算机作为当今世界各行各业发展所不可或缺的一种工具，得到了全世界的重视和应用。在我国各地的中小学中开展信息技术课程教学，对于培养社会发展所需要的新型人才、促进社会

新课程倡导学生主动参与、勤于操作、乐于探究，旨在让学生从学习和生活中的问题出发，选择感兴趣、操作性强的话题，采取自主学习、合作交流等方式开展研究活动，培养学生搜集