022019/01
0引言在应试教育的大背景下,成绩成为教学工作的杠杆,致使教师往往只重视知识传授与解答,忽视包括育人方面的素质教育,其最终结果往往是教学与实践脱节,学生高分低能,不能
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自然界中与热有关的一切现象都遵从热力学第零、一、二、三定律,为深刻理解和掌握热力学定律,我们先给出它们的宏观表述和具体应用,然后应用分子动理论和统计物理学知识揭示
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1前言热力学是研究物质的热性质及其热运动规律的一门学科。在1592-1600年间,伽利略制作了人类第一个空气温度计[1],1620年培根注意到2个物体摩擦产生的热和物体的冷热程度是有区别的
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众所周知,太阳能是数量巨大、时间长久、无所不在且毫无污染的能源。随着它的应用范围越来越广阔,发展前景越来越远大,它的重要性也日益受到普遍重视,不少人指出,太阳能是
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20世纪以来,世界经济飞速发展,全球不断变化,人类在享受丰硕物质成果的同时,也面临着巨大的挑战,能源危机、气候变暖、环境污染等问题日益威胁人类生存和地球的安全,传统的
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18世纪,卡诺等科学家发现在诸如机车、人体、太阳系和宇宙等系统中,从能量转变成功的四大定律。没有这四大定律的知识,很多工程技术和发明就不会诞生。热力学的四大定律简述如