032019/01
明治维新以来,随着士农工商身份制度的废除,打破了日本封建社会长期以来形成的严格的等级制度,民主主义思潮涌现。二战战败之后,处于等级制度最高端的天皇发表了《人间宣言
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高职的教育应该以培养适应企业,社会发展的高水平,技能型人才为培养目标。所以,高职教育既要培养能做事的人,更应注意培养如何能高效的做成事的人,把如何能高效的做成事的
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本文在总结和梳理基础日语课程传统教学方法的基础上,积极融入互联网+理念,结合浙大宁波理工学院师生的实际情况,通过学习、借鉴国内外先进的微课视频制作、翻转课堂教学模式
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本文就笔者在使用此套教材进行实际日语教学过程中所发现的教材优缺点进行分析整理,并针对上述优缺点提出了在今后的教学过程中的改进对策。大家在相关论文写作时,可以参考这
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本文主要依托二语习得理论研究发展和外语教学理论研究相关成果,从江苏财经职业技术学院日语选修课的课堂教学实际入手,通过对日语选修课的教学及学生学习现状进行调研,对高
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为了能够提高我国日语专业学生的日语学习能力,较好地掌握日语应用技能,需要对传统的日语教学方法进行有效的改善,本文对当前高职院校日语专业教学方法中存在的问题进行了简