目前，高等书法教育已经具有专科、本科、硕士、博士、博士后的完整教育体系，书法专业也已进入教育部二级学科目录，学科地位有所提高。在有识之士的呼吁下，高等书法教育逐步

中国书法艺术是一种蕴涵书法家生命张力的审美活动，欣赏者的审美需要在书法欣赏中能够在这种生命力的自由张扬中得到满足，书法艺术的传播与接受对于人的审美生存具有深远影响

一、关于循环的两种可能。海德格尔在《林中路》中面对艺术、艺术家、艺术品之间直接论述到，什么是艺术？这应当从作品哪里获得答案。什么是作品？我们只能从艺术的本质那里经

当抽象主义还是一个时髦名词的时候，国人十分乐衷于将书法附会到抽象艺术上。时至当今，将传统书法认作抽象艺术进行解读者仍振振有词，且为中国这么早就拥有抽象艺术而兴奋不

书法作为一门技与艺相结合的学科，具有其特殊要求。根据各地方院校高师公共书法课的实际情况与教学经验体会，笔者提出建构对高师教学有一定实际指导意义的教学模式。要建立一

钟绍京（659-746），字可大，生活于初唐后期，其书师承初唐四家之一的薛稷，笔法精妙，风姿秀逸。《灵飞经》、《遁甲神经》、《升仙太子碑》碑阴、《转轮王经》等等都是钟绍京的