022019/01
深层生态学由上个世纪初挪威哲学家奈斯《ArneNaess》提出,它旨在分析和破除传统人类中心主义思想所产生的根源与弊端,强调整个生物圈是一个包括人类、大地、生态系统和其他物种组成
022019/01
1生态学基本理论及其应用1.1生态位理论生态位是生态学中的一个重要概念。最早在1917年由美国学者J.Grinell在《加州鸫的生态位关系》中使用该名词。1957年,英国生态学家G.E.Hutchinson提出
022019/01
基于学科成长过程,弄清学科的基本属性和研究范畴,是明确学科定位的基础和前提,也是一门学科独立的重要标志.目前对教育生态学主要有两种认知取向:一种是运用生态学原理理解教育生
022019/01
新一轮的教学改革正在我国教学界蓬勃开展,如何提高教师素质、促进专业发展具有至关重要的意义,并已成为我国教学改革的核心问题之一.国内外不少学者对此进行过深入研究并取得了
022019/01
世界上许多地区都有梯田,例如中国、菲律宾、日本、印度尼西亚等.然而,并非所有地区的梯田都具有民族生态学意义.与其它地区的梯田不同,新近被列为世界文化遗产的云南红河哈尼梯田
022019/01
本次会议的主题非常重要,应邀参会并做报告,我感到很荣幸。我的问题是,为了子孙后代,我们怎样生态地思考?要对具有相互联结、相互依存和相互作用关系的自然有一种全新的理