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体育游戏是一项融健身、娱乐、教育、智育开发为一体的活动。它内容丰富多彩,形式多样,不受场地器材限制,简单易学,趣味性、竞争性强,课堂气氛活跃,非常适合小学生的心理
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1引言习得性无助感(Iearnedhelplessness)由Seligman(1967)提出,是指个体在特定的情境中对外部事物失去控制感.针对这一情况,对乌鲁木齐市新市区初中年级进行了系统的研究,并对个别
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引言大学肥胖率、各种疾病已经影响到高校教育的高效推动,只有将大学体育运动从理论推向实际,将学生知识培养与心理素质、身体素质、运动习惯培养紧密结合起来,才能不断适应
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1前言2013年420芦山7.0级强烈地震发生后,雅安市的359所学校中就有356所受灾,大多数学校体育场地设施均受到不同程度的损坏,特别是重灾区之一的天全县农村中小学受到严重影响[1],更
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随着社会经济的不断发展,高校学生面临的学习与就业压力越来越大。高校学生特殊的年龄阶段与大学特殊的群体环境,导致学生的心理问题与心理障碍的出现频率逐年加大。所以说,
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高校教师是知识分子中重要的一部分,独立学院体育教师作为高校教师的组成部分,承担着独立学院公共体育课教学任务。调查发现,河南省独立学院公共体育课教师以青年教师为主(