032019/01
前言:体育训练关系到学生的成长,因此在任何一个文明过度都对体育训练进行重点关注,如美国每年拨出的体育训练经费比教育经费还要高很多。随着今年来我国经济的增长以及人民
032019/01
面向全体学生,提高每个学生的基础素质,为学生的身心健康成长打好基础,这是素质教育的要求,学生是主体又是发展的主体。素质教育尊重学生的人格,成人学生的个体差异,重视
032019/01
体育伤害与体育活动如影随形,犹如硬币的两面。很显然,体育伤害事故不能简单地与一般伤害事故划等号,体育的特殊性也应该在一般法律适用的层面上得到特别的考量与观照。体育
032019/01
我国的早期专项化现象不仅国内的学者进行了广泛的讨论,国外的学者也进行了很多分析。他们的观点我们归纳及概括起来有两种,一种是持否定观点,二是持肯定观点:由于他们对早期
032019/01
一、全面认识体育的功能1.体育功能认识的必要性。要想促进体育文化的建设,则必须进行体育功能的全面认识,它是进行体育文化建设重要手段之一。体育文化建设与体育功能相互作用
032019/01
体育场馆的运营水平与运营能力在很大程度上取决于其运营机构的专业化水平。为提高体育场馆的运营能力,体育总局等八部委于2013年10月下发的《关于加强大型体育场馆运营管理改革