032019/01
课堂导入是指在教学开始时,引导学生学习新课的一种教学行为。导入语如同一篇文章精彩的引子,教师要迅速创造出融洽的教学情调和课堂气氛,把学生带进一个与教学任务和教学内
032019/01
历史课程是义务教育课程体系中的组成部分之一,在基础教育中占有重要的地位。从我国历史课程教育的发展状况来看,过去的历史教学侧重点在于史实的传授和思想的教化,更加强调
032019/01
众所周知,新课程改革的最基本方向和最主要目的,就是要使教学更加科学化,实现学生在基本知识、基本能力和正常人格三个方面的全面发展、和谐发展。而要达到这个目的,最为重要、最
032019/01
《普通高中历史课程标准》在知识与能力上提出了在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概
032019/01
价值教育,是关于价值取向认识与价值取向选择的教育,而教育作为培养人的特殊实践活动,其基本功能就在于引领人的价值追求,提升人的价值素养和培育人的价值能力。历史学科作
032019/01
我国的学生在初中首次接触历史课程,对于初中学生而言,对于历史学科存在一定的好奇心理,但对于历史学习内容的理解也存在一定的偏差。许多学生认为历史就是过去发生的神秘的