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随着新一轮课程改的全面推进,对于高中生物学科教学提出了更高的要求,切实使学生参与到课堂教学中来,使学生成为自己学习的主人,是现在高中教学的目标。生物活动教学是指在
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十八大提出践行社会主义核心价值观,至此价值观教育成为全民关注的话题。《普通高中生物课程标准(实验)》在吸纳现行高中生物学教育优点的基础上,更强调学习是一个主动建构
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1初中生物高效课堂教学策略的内容1.1创新教学理念一是教学模式应当以学生为中心。就高效课堂而言,其遵循的理念应当是更好的为学生服务。因此,教师需要改变过去那种对于知识灌
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新时期教学改革要求生物课堂教学必须进行创新。生物科学本身具有无穷的趣味性,如何将学生日常生活的感受融合到生物教学中,将学生所学知识转化为学生的生活能力,是现阶段生
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审美教育简单地说就是美育。审美教育应该贯穿到学校的教育中,更要体现在各个学科的教学之中,因为每个人的成长都是从学校起始,学校自然承担着学生的审美教育的重任。人的审
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中学生具备敏锐、精细的观察力是学好生物学知识必备的良好素质。而学生的观察能力只有在观察实践中才能形成和发展,生物教学的各种活动都离不开观察,它们都是培养学生观察能