022019/01
目前,计算机辅助教育已走入中小学课堂教育,并且表现出了其独特的优越性。计算机多媒体课件可以通过声音、光控、动画等技术,将生物学的基础知识淋漓尽致地展现在学生面前,
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兴趣是学习最好的导师,只有培养好学生的学习兴趣,才能使学生由被动接受的学习方式转化为主动学习。如何提高学生学习生物的兴趣呢?一、多用直观教具和直观的教学手段对于讲
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1生物实验教学中存在的问题1.1实验条件制约。在众多农村初中由于经费投入不足,学校不可能将有限的教育经费优先用于生物实验室的建设,该蓝图总是停留在承诺中。同时在中考中,
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高中生物教师在课堂教学中,如果能够恰当的把握好度,就能够有效提升课堂学习效率和质量。如果高中生物教师在课堂教学中没有把握好度,对教学质量与效果产生不同程度的影响,从而
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微课是基于一门课程的某个重要的专题(单元、主题等)而设计开发的一种微型在线视频网络课程。是由基于某个重要专题的系列化、连续性、层次化的微课构成。其作用可以向学生传
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随着现代化建设的进行和人民生活水平的改善,一个越来越严重的问题已经刻不容缓地摆在了我们的面前,那就是环境的污染和恶化问题。这个问题已是当前困扰人类的主要问题。在教