“微时代”下高校学生思想政治教育改进分析
点击量:发布时间:2018-12-29 11:26
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题目:“微时代”下高校学生思想政治教育改进分析
第一章:微时代下大学生思政教育优化研究绪论
第二章:“微时代”下高校思想政治教育相关问题概述
第三章:“微时代”下学生思想政治教育弊病及原因
第四章:“微时代”下创新大学生思想政治教育的主要措施
结论/参考文献:“微时代”下大学生思政教育改善研究结论与参考文献
目 录
第 1 章 绪论
1.1 选题来源及研究意义
1.1.1 选题来源
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 可能的创新与不足之处
1.4.1 可能的创新之处
1.4.2 不足之处
第 2 章 "微时代"下大学生思想政治教育相关问题概述
2.1 概念界定
2.1.1 "微时代"
2.1.2 思想政治教育
2.2 "微时代"大学生思想政治教育创新的必要性
2.2.1 时代发展对大学生思想政治教育的必然要求
2.2.2 实现大学生健康发展的必然要求
2.2.3 提高大学生思想政治教育实效性的必然要求
第 3 章 "微时代"下大学生思想政治教育存在问题及原因
3.1 "微时代"大学生思想政治教育存在的主要问题
3.1.1 思想政治教育者不够重视
3.1.2 思想政治教育内容不够全面
3.1.3 思想政治教育方法单调
3.1.4 思想政治教育载体相对滞后
3.2 "微时代"下大学生思想政治教育存在问题的主要原因分析
3.2.1 学校不够重视
3.2.2 大学生自身对思想政治教育重视不够
3.2.3 社会环境复杂
第 4 章 "微时代"下创新大学生思想政治教育的主要措施
4.1 高校强化责任意识,创新"微时代"思想政治教育
4.1.1 高校领导要高度重视
4.1.2 丰富思想政治教育内容
4.1.3 创新"微时代"思想政治教育方法
4.1.4 丰富思想政治教育载体
4.2 大学生应准确定位,提高自身综合素质
4.2.1 提高思想认识,加强自我修养
4.2.2 恰当运用微博、微信,使其成为学习、生活的助力
4.3 社会提供有效支持,优化"微时代"思想政治教育环境
4.3.1 做好基础建设,优化物质环境
4.3.2 强化舆论导向,改善精神环境
4.3.3 创建监督平台,创新制度环境
结 论
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题目:“微时代”下高校学生思想政治教育改进分析
第一章:微时代下大学生思政教育优化研究绪论
第二章:“微时代”下高校思想政治教育相关问题概述
第三章:“微时代”下学生思想政治教育弊病及原因
第四章:“微时代”下创新大学生思想政治教育的主要措施
结论/参考文献:“微时代”下大学生思政教育改善研究结论与参考文献
摘 要
当前,人类已经进入了微博、微信为主要传播方式的"微时代",这种新的媒体形式对大学生具有很大的影响力,大学生运用微博、微信的媒体形式进行思想及文化交流的人数急剧增多,"微媒体"正在迅速占领着大学生这一主要群体。
在"微时代"环境下,大学生思想政治教育进行创新非常重要。"微时代"是指在数字化信息技术基础上,人们以移动终端为物质条件,利用微博、微信等为代表的信息交流工具,表达意见、发表观点、传递消息,从而使自身、某一社会群体直至整个人类的社会心理、交往方式、生活习惯都发生着重大改变。"在微时代"下,思想政治教育创新非常必要,是时代发展对大学生思想政治教育的必然要求,是实现大学生健康发展的必然要求,是提高大学生思想政治教育实效性的必然要求。"微时代"下,大学生思想政治教育存在一些问题,主要是思想政治教育者不够重视,思想政治教育内容不够全面,思想政治教育方法单调,思想政治教育载体相对滞后。造成这些问题的原因主要是学校不够重视,大学生自身对思想政治教育重视不够,社会环境复杂。要创新"微时代"大学生思想政治教育,必须采取一系列措施,在学校方面:学校领导要高度重视,丰富思想政治教育内容,创新思想政治教育方法,丰富思想政治教育载体;在大学生自身方面:提高思想认识、加强自我修养,恰当使用微博、微信;在社会方面:优化物质环境,改善精神环境,创新制度环境。
关键词:微时代 大学生 思想政治教育 创新
目 录
第 1 章 绪论
1.1 选题来源及研究意义
1.1.1 选题来源
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 可能的创新与不足之处
1.4.1 可能的创新之处
1.4.2 不足之处
第 2 章 "微时代"下大学生思想政治教育相关问题概述
2.1 概念界定
2.1.1 "微时代"
2.1.2 思想政治教育
2.2 "微时代"大学生思想政治教育创新的必要性
2.2.1 时代发展对大学生思想政治教育的必然要求
2.2.2 实现大学生健康发展的必然要求
2.2.3 提高大学生思想政治教育实效性的必然要求
第 3 章 "微时代"下大学生思想政治教育存在问题及原因
3.1 "微时代"大学生思想政治教育存在的主要问题
3.1.1 思想政治教育者不够重视
3.1.2 思想政治教育内容不够全面
3.1.3 思想政治教育方法单调
3.1.4 思想政治教育载体相对滞后
3.2 "微时代"下大学生思想政治教育存在问题的主要原因分析
3.2.1 学校不够重视
3.2.2 大学生自身对思想政治教育重视不够
3.2.3 社会环境复杂
第 4 章 "微时代"下创新大学生思想政治教育的主要措施
4.1 高校强化责任意识,创新"微时代"思想政治教育
4.1.1 高校领导要高度重视
4.1.2 丰富思想政治教育内容
4.1.3 创新"微时代"思想政治教育方法
4.1.4 丰富思想政治教育载体
4.2 大学生应准确定位,提高自身综合素质
4.2.1 提高思想认识,加强自我修养
4.2.2 恰当运用微博、微信,使其成为学习、生活的助力
4.3 社会提供有效支持,优化"微时代"思想政治教育环境
4.3.1 做好基础建设,优化物质环境
4.3.2 强化舆论导向,改善精神环境
4.3.3 创建监督平台,创新制度环境
结 论
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