传统语言学将语言分为语法（grammar）和词汇（lexis）两部分，而在传统外语教学活动中，语法较之于词汇被置于了更为突出的地位。隶属词汇范畴的语块现象，其固定的意义搭配、稳定

话语指的是日常人际交往所用的语言，包括说出来的内容和写出来的内容，从语言学角度来分析，也称为语篇,是与抽象语言系统相对应的具象表现，是语言和言语结合而成的内容丰富、

一、介绍生态语言学（一）生态语言学生态语言学始于一个隐喻。学者豪根（Haugen）在1970年8月的一次谈话中用生态间动物、植物与环境的关系来比喻语言与其周围环境发生的相互作用。

语言的即时行为和历史语境含义在各时期都对时代艺术做出了思想指导。从古希腊到古罗马的建筑体系再到欧洲文艺复兴；从汉唐巍峨华丽的宫殿群落到明清简洁明快的红墙碧瓦；再到

近年来，隐喻得到了文学批评、社会学、哲学、语言学以及心理学等多个学科领域的关注和重视，并且成为这些学科研究的重点和热点，但是隐喻在我国国内语言学领域中方面的研究仍

语码转换就是语言交流中，说话主体需要完成从一种语言向另一种语言转换的现象。在英语课堂教学中，教师的语码转换行为是一种潜意识的行为，现在也是教师的一种有效的教学策略